Педагогический дебют - 2020

Порядок проведения районного конкурса профессионального мастерства педагогических работников "Педагогический дебют"

I этап конкурса профессионального мастерства «Педагогический дебют»

В период с 19.10.2020 по 30.10.2020 в учреждениях образования прошел первый этап конкурса профессионального мастерства «Педагогический дебют».

Участники выполняли следующие задания:

 написание творческой работы (эссе) «Педагог будущего в моем представлении»;

участвовали в тестировании на знание педагогической и психологической наук;

разрабатывали урок (учебное занятие) и готовили его самоанализ;

презентовали опыт работы.

По итогам первого этапа во второй прошли следующие конкурсанты:

Лытнева Виктория Геннадьевна, заместитель директора по учебной работе, учитель английского языка ГУО «Липский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»;

Сень Алина Анатольевна, учитель химии и биологии ГУО «Средняя школа 1 г.п. Городея»;

Симончик Юлия Михайловна, учитель биологии и химии ГУО «Сейловичский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»;

Жучко Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования ГУДО «Центр детского творчества Несвижского района»;

Семашко Эдуард Валентинович, педагог дополнительного образования ГУДО «Центр детского творчества Несвижского района»;

Селянинова Александра Николаевна, учитель немецкого языка ГУО «Затурьянский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»;

Новик Екатерина Александровна, педагог-организатор ГУО «Несвижская гимназия»;

Мойсеня Виктория Викторовна, заместитель директора, учитель немецкого языка ГУО «Погорельцевская средняя школа»;  

Антонович Анастасия Геннадьевна, учитель географии ГУО «Средняя школа № 4 г. Несвижа»;

Панич Яна Юрьевна, заместитель директора по воспитательной работе, учитель английского языка ГУО «Новоселковский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа Несвижского района»;

Серпинская Яна Викторовна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 4 г. Несвижа»;

Гецман Татьяна Сергеевна, учитель-дефектолог ГУО «Ясли-сад № 5 г. Несвижа»;  

Пикта Елизавета Станиславовна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Дошкольный центр развития ребенка «Солнышко» д. Рудавка»;  

Мелещеня Виктория Сергеевна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад № 4 г. Несвижа «Кораблик детства»;

Шарапа Ангелина Валерьевна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Сновский ясли-сад»;         

Якубчик Екатерина Дмитриевна, учитель английского языка ГУО «Ланский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»;

Авдеева Евгения Алексеевна, учитель химии ГУО «Ланский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа;         

Степанович Анастасия Юрьевна, учитель начальных классов ГУО «Сновская средняя школа»;         

Белоус Юлия Владимировна, учитель истории и обществоведения ГУО «Средняя школа № 2 г.п. Городея»;

Вайлевич Татьяна Олеговна, учитель математики ГУО «Средняя школа № 2 г.п. Городея»;

Русак Александра Андреевна, заместитель директора по воспитательной работе, учитель английского языка ГУО «Карцевичская средняя школа»;

Середа Татьяна Николаевна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад №7 г. Несвижа»;

Ходор Анна Андреевна, учитель начальных классов ГУО «Грицкевичский учебно-педагогический комплекс детский сад-средняя школа».

свернуть

II этап конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Педагогический дебют»

Первый тур второго этапа конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Педагогический дебют»

В период с декабря 2020 года по январь 2021 года в районе проходил первый тур второго этапа конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Педагогический дебют».

23 молодых педагога учреждений образования района приняли участие в первом туре конкурса, испытаниями которого были написание эссе «Педагог будущего в моем представлении» и прохождение онлайн-тестирования на знание основ педагогической и психологической наук.

При оценивании эссе конкурсантов члены жюри обращали внимание на грамотность содержания, умение выразить свою собственную позицию, оригинальность подхода к изложению материала, а также на аргументированность и соответствие содержания заявленной теме.

В ходе участия в онлайн-тестировании педагоги отвечали на теоретические и практические вопросы, касающиеся современных тенденций развития педагогики, психологии и образовательного процесса в целом.

По итогам работы жюри были определены одиннадцать участников II тура: 

Лытнева Виктория Геннадьевна, заместитель директора по учебной работе, учитель английского языка ГУО «Липский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»;       

Жучко Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования ГУДО «Центр детского творчества Несвижского района»;

Семашко Эдуард Валентинович, педагог дополнительного образования ГУДО «Центр детского творчества Несвижского района»;

Новик Екатерина Александровна, педагог-организатор ГУО «Несвижская гимназия»;

Мойсеня Виктория Викторовна, заместитель директора, учитель немецкого языка ГУО «Погорельцевская средняя школа»;

Серпинская Яна Викторовна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 4 г. Несвижа»;

Гецман Татьяна Сергеевна, учитель-дефектолог ГУО «Ясли-сад № 5 г. Несвижа»;

Пикта Елизавета Станиславовна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Дошкольный центр развития ребенка «Солнышко» д. Рудавка»;

Мелещеня Виктория Сергеевна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад № 4 г. Несвижа «Кораблик детства»;    

Белоус Юлия Владимировна, учитель истории и обществоведения ГУО «Средняя школа № 2 г.п. Городея»;

Русак Александра Андреевна, заместитель директора по воспитательной работе, учитель английского языка ГУО «Карцевичская средняя школа».

 

Второй тур второго этапа конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Педагогический дебют»

В период с января по февраль 2021 года в районе проходил второй тур второго этапа конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Педагогический дебют».

11 молодых педагогов учреждений образования района представили на суд жюри конкурса записи видеозанятий в классах (группах), в которых они работают. Члены жюри оценили профессиональную компетентность молодых специалистов по таким критериям, как выполнение поставленных задач на учебном занятии, оптимальность использования методических приемов, умение педагога организовать работу учащихся, умение молодого учителя создать положительный морально-психологический микроклимат на занятии и обеспечить здоровьесберегающие условия его проведения.

Членами жюри определены 5 участников третьего тура – финала конкурса:  

Лытнева Виктория Геннадьевна, заместитель директора по учебной работе, учитель английского языка ГУО «Липский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»;        

Новик Екатерина Александровна, педагог-организатор ГУО «Несвижская гимназия»;

Серпинская Яна Викторовна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 4 г. Несвижа»;

Гецман Татьяна Сергеевна, учитель-дефектолог ГУО «Ясли-сад № 5 г. Несвижа»;

Мелещеня Виктория Сергеевна, воспитатель дошкольного образования ГУО «Ясли-сад № 4 г. Несвижа «Кораблик детства»;

Семашко Эдуард Валентинович, педагог дополнительного образования ГУДО «Центр детского творчества Несвижского района».     

 

свернуть

Финал конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Педагогический дебют»

26 марта 2021 года в ГУО «Средняя школа № 4 г. Несвижа» состоялся финал районного конкурса «Педагогический дебют». Молодые специалисты района поборолись за звание самого профессионального, творческого и находчивого педагога Несвижчины.

Финалу конкурса предшествовала напряженная работа. Позади остались два отборочных этапа. Первый этап конкурса прошел в учреждениях образования. Второй этап (районный) проводился в 2 тура. Представители жюри оценивали творческие работы (эссе) «Педагог будущего в моем представлении», также участникам пришлось пройти тестирование на знание основ педагогической и психологической наук. Во втором туре молодые педагоги представили на суд жюри видеозаписи учебных занятий, где смогли продемонстрировать свои профессиональные компетенции. Успешно справились со всеми испытаниями и приняли участие в финале Лытнева Виктория Геннадьевна, учитель английского языка ГУО «Липский учебно-педагогический комплекс», Новик Екатерина Александровна, педагог-организатор ГУО «Несвижская гимназия», Серпинская Яна Викторовна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 4 г. Несвижа», Гецман Татьяна Сергеевна, учитель-дефектолог ГУО «Ясли-сад № 5 г. Несвижа».

Первым финальным конкурсом стала творческая самопрезентация «Педагог – больше, чем профессия», где участники постарались раскрыть свой личностно-профессиональный образ и образ педагога в целом, показать роль педагогической профессии в развитии современного общества и образования, раскрыть возможности педагогической профессии для развития личности самого педагога.

Во конкурсе «Дебаты» финалисты выступили в качестве спикеров и оппонентов по таким актуальным темам, как «Семья ушла из процесса образования; дети уходят в Интернет, ощущая дефицит общения в семье», «Дистанционное обучение: за и против», «Мобильные устройства на уроках нужно запретить!», «Изучение иностранных языков снижает ценность родной речи».

Творческий подход и креативность финалисты продемонстрировали в подготовленных дома видеороликах «Будущее образования начинается сегодня».

В заключительном испытании жюри оценивало умение финалистов найти решение ситуаций, зачастую возникающих в профессиональной деятельности педагога.

По итогам всех конкурсных испытаний призовые места распределились следующим образом:

Серпинская Яна Викторовна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 4 г. Несвижа», ‒ диплом I степени;

Новик Екатерина Александровна, педагог-организатор ГУО «Несвижская гимназия», ‒ диплом II степени;

Лытнева Виктория Геннадьевна, учитель английского языка ГУО «Липский учебно-педагогический комплекс», ‒ диплом III степени.

Победителем онлайн-голосования на приз зрительских симпатий стала Серпинская Яна Викторовна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 4 г. Несвижа».

свернуть

Финалисты конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Педагогический дебют»

 

     ЛЫТНЕВА ВИКТОРИЯ ГЕННАДЬЕВНА 

Девиз: «Чтобы достичь цели, нужно, прежде всего, к ней идти»

Дата рождения: 27.12.1997

Образование: высшее, окончила УО «Минский государственный лингвистический университет»

Место работы: ГУО «Липский учебно-педагогический комплекс детский сад – средняя школа»

Должность: заместитель директора по учебной работе, учитель английского языка

Год приема на работу: 2020

О себе и работе: «Мне нравится быть учителем! Быть учителем – это не только научить, но и помочь, воспитать и поддержать. Преподавание – это возможность обучиться чему-то дважды. Самое приятное в моей работе – это дарить новые знания детям, видеть, как они постигают новый для себя мир иностранного языка».

ПОДРОБНЕЕ

 

     НОВИК ЕКАТЕРИНА АЛЕКСАНДРОВНА 

Девиз: «Говори, что знаешь, делай, что умеешь; при этом помни, что знать и уметь больше никогда не вредно!»

Дата рождения: 27.01.1997

Образование: среднее специальное, окончила УО «Несвижский государственный колледж имени Якуба Коласа», обучается заочно в УО «Барановичский государственный университет»

Место работы: ГУО «Несвижская гимназия»

Должность: педагог-организатор

Год приема на работу: 2020

О себе и работе: «Все дети по-разному одарены и способны: кто-то в большей степени, кто-то в меньшей. Не все ребята могут реализовать себя в учебной деятельности. Но каждому ребенку важно быть успешным в чем-то: в театральной деятельности, в музыке, в изобразительном искусстве. Поэтому профессия педагога-организатора важна в воспитательной деятельности учреждения образования. Именно она помогает ребятам раскрыть свой творческий потенциал и проявить себя во внешкольной деятельности. В своей работе мне больше всего нравится зажигать огонёк в глазах ребят при совместной творческой деятельности и видеть их счастливые лица, когда они открывают в себе что-то новое».

ПОДРОБНЕЕ

 

     СЕРПИНСКАЯ ЯНА ВИКТОРОВНА 

Девиз: «Смертельный грех учителя – быть скучным»

Дата рождения: 20.07.2000

Образование: среднее специальное, окончила УО «Несвижский государственный колледж имени Якуба Коласа»,  обучается заочно в УО «Минский государственный лингвистический университет»

Место работы: ГУО «Средняя школа № 4 г. Несвижа»

Должность: учитель английского языка

Год приема на работу: 2019

О себе и работе: «Каждый ребёнок – это вновь родившаяся планета. Сделать эту планету обитаемой, дать ей свою жизнь, научить понимать окружающий мир – задача педагога. Педагогическую деятельность нельзя считать работой. Это, скорее, творчество, искусство, сопереживание. К каждому уроку готовлюсь тщательно, систематизируя материал по предмету и подбирая такие задания, чтобы для любого ученика была создана ситуация успеха. Осуществляю постоянный поиск различных форм, методов и способов повышения мотивации учащихся к изучению английского языка. На своих уроках формирую у школьников понимание важности владения иностранным языком в современном мире, вырабатываю потребности пользоваться иностранным языком как средством обучения, познания, самореализации и социальной адаптации.

Я верю в то, что плохих учеников не бывает – всех ребят можно научить учиться. Ведь учитель – это не профессия, а миссия, прогноз. Прогноз развития, прогноз счастья!

ПОДРОБНЕЕ

 

     ГЕЦМАН ТАТЬЯНА СЕРГЕЕВНА

Девиз: «Терпение, терпимость и всегда – любовь»

Дата рождения: 17.11.1996

Образование: высшее, окончила УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»

Место работы: ГУО «Ясли-сад № 5 г. Несвижа»

Должность: учитель-дефектолог

Год приема на работу: 2018

О себе и работе: «Профессия учителя-дефектолога занимает место границы между медициной и педагогикой, поэтому является очень многогранной и предоставляет широкие возможности для организации образовательного процесса с детьми. Готовясь к занятиям со своими воспитанниками, подбираю разнообразные развивающие игры, чтобы дети с большим интересом занимались и не замечали, что чему-то целенаправленно учатся. Главной задачей своей деятельности как учителя-дефектолога считаю развитие у детей речи, моторики, фонетического слуха. Наблюдая за ребятами, могу сказать, что больше всего им нравится рисовать, лепить, играть с песком и водой, на ощупь угадывать предметы и определять материалы, из которых они сделаны».

ПОДРОБНЕЕ

 

     МЕЛЕЩЕНЯ ВИКТОРИЯ СЕРГЕЕВНА

Девиз: «Развиваться! Развивать! Вдохновляться! Вдохновлять! Творить! Любить! Хотеть все знать! Чтоб лучшим педагогом стать!»

Дата рождения: 15.04.1999

Образование: среднее специальное, окончила УО «Солигорский государственный колледж»

Место работы: ГУО «Ясли-сад № 4 г. Несвижа «Кораблик детства»»

Должность: воспитатель дошкольного образования

Год приема на работу: 2020

О себе и работе: «Работать с детьми – это настоящее счастье, удовольствие, творчество. Мне нравится моя профессия, потому что она требует от меня беспрерывного личностного самоанализа и самоотдачи, мотивирует двигаться вперёд. Конечно, возникают трудности, но только через их преодоление приходит опыт, уверенность в себе. Стараюсь как можно больше дать детям, организовывать занятия в интересной форме. Очень много внимания уделяю творческому развитию детей: создаю условия для развития у детей навыков рисования, лепки, участвую с воспитанниками в разных конкурсах, вместе мы много беседуем и играем».

ПОДРОБНЕЕ

 

     СЕМАШКО ЭДУАРД ВАЛЕНТИНОВИЧ

Девиз: «Мало быть железным, надо быть полезным!»

Дата рождения: 16.04.1995

Образование: высшее, окончил УО «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

Место работы: ГУДО «Центр детского творчества Несвижского района»

Должность: педагог дополнительного образования

Год приема на работу: 2018 г.

О себе и работе: «Мне нравится работать с детьми. Я стараюсь видеть и ценить в каждом ребёнке неповторимость и индивидуальность, которые делают нас всех такими непохожими друг на друга. При работе со своими учениками я стремлюсь достичь наивысшей точки взаимопонимания, когда, посмотрев на меня, они увидят не только наставника, но и друга. Дети часто бывают непредсказуемыми, поэтому мне как педагогу интересно проводить время с ними, наблюдать за их поведением, предугадывать их действия и потребности. При взаимодействии с каждым из них я получаю заряд энергии и вдохновения, что в свою очередь дарит мне новые силы для того, чтобы придумывать и творить нечто новое. Когда проводишь большую часть своей жизни, работая с теми, кто младше и не так опытен, как ты, то сам учишься многому. Это происходит в определённой степени из-за того, что детям, в отличие от уже начинающего уставать от жизни старшего поколения, в голову приходят наиболее смелые и необычные идеи и мысли, которыми они могут поделиться, становясь тем самым интересными собеседниками».

ПОДРОБНЕЕ    

свернуть

Победитель районного конкурса профессионального мастерства педагогических работников "Педагогический дебют"

СЕРПИНСКАЯ ЯНА ВИКТОРОВНА, учитель английского языка ГУО "Средняя школа № 4 г. Несвижа"

свернуть